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学员课外科研活动
2010-07-27 11:40     (点击: )

学以致用,用以促学,学用相长

 

本学期是我们二队学员临床实习前的最后理论学习阶段,在这最后的冲刺准备时刻,我们积极发挥主观能动性,在系领导的支持下,队长的帮助下以及教员的指导下开展了一系列促学活动。真正做到学以致用,用以促学,学用相长。

 

一、以问促学——网络平台,教学互动

 

课堂时间有限,同学们集中精力跟随教员,能够理清思路,抓住重点。但有些没能明白的地方往往没时间向教员请教。后来各学科在网上设立了教程,同学们不仅常常登陆自学,还以此为契机,积极提问,以问促学,达到了很好的效果。

 

二、以讲促学——活学活用,提高能力

 

我们不但越来越会听课,还越来越敢讲课了。特别是这学期,健康教育、社区护理学、护理管理学、护理教育学、急救护理学都为我们提供了展示口才的机会,去励志小学进行健康教育,案例分析,课堂讲课……大家精心准备,将知识活学活用,各方面能力得到提高。

 

三、以责促学——明确使命,加深内涵

   

除了医学知识,护理技能,我们还把医德、护理文化作为重要内容进行了学习和讨论,加强责任使命教育使同学们自觉自愿的努力学习,以更好的服务人民、奉献社会,实现自我的价值。

护理科研知识的学习,使同学们加强了创新意识,更加注重学用相长,形成了很好的学风,促学活动也更加多种多样,学习的道路将越走越宽畅!

 

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